Spécialité Comptabilité et Finance 2ème année Master

Course image Str.E. Stratégies d'entreprise
Comptabilité et Finance

Ecole supérieure de commerce

Syllabus

« Stratégies d’entreprise »

 

I – PRESENTATION DU MODULE

Nom du module : Stratégie d’entreprise

Code :

Programme :

Pôle : Management

Parcours concernés : Module transversal

Semestre : 3

Volume horaire présentiel : 30h

Volume horaire travail personnel : 30h 

Crédits ECTS : 3

Langue d’enseignement : Français

Pré-requis : Management, analyse des organisations ; cours déjà enseignés en S1 et S2.

Enseignant responsable du module : Abdelaziz BELAIDI

Grade de l’enseignant : Professeur

Adresse électronique : a_belaidi@esc-alger.dz

  

II – OBJECTIFS

Dans un environnement caractérisé par des mutations économiques profondes, le management des entreprises devient un facteur essentiel de compétitivité. Ce cours s’adresse dans une structure claire aux étudiants de cette grande école (l’ESC) afin de leur fournir les outils du Management stratégique qui font la réussite des entreprises partout dans le monde.

III. Contenu

Introduction Générale

Chapitre I : Introduction à la stratégie d’entreprise

1.      Les deux composantes du management 

·          la stratégie

·         l’organisation

2.      Les deux perspectives de l’analyse stratégique 

·         analyse interne

·         analyse externe

3.      Les deux niveaux du management 

·         management stratégique

·         management opérationnel

4.      Les dimensions du management stratégique

5.      La culture stratégique

6.      Maîtrise des facteurs clés de succès

 

Chapitre II : Le diagnostic stratégique

1.      Les deux perspectives de l’analyse stratégique

·         Interne

·         externe

2.      La segmentation de l’analyse stratégique

3.      Les difficultés de la segmentation stratégique

4.      L’internalisation ou l’externalisation du diagnostic

5.      Les outils du diagnostic stratégique

Etude de cas

 

Chapitre III : Les Stratégies Business

1.      Les stratégies génériques

·         Stratégie de volume

·         Stratégie de différenciation

2.      La classification de Porter

3.      Technologie et stratégies business

·         Technologie et stratégie de volume

·         Technologie et stratégie de différenciation

4.      Stratégie générique et type d’industrie

Etude de cas

 

Chapitre IV : Les Stratégies corporate

1.      La spécialisation

2.      La diversification

3.      L’intégration verticale

4.      L’internationalisation

Etude de cas

Chapitre V : La mise en œuvre de stratégies

1.      Les difficultés de mise en œuvre

2.      Les stratégies de développement

·         La croissance interne

·         La croissance externe

3.      Les stratégies de désengagement

·         L’abandon

·         L’externalisation

4.      Les stratégies de partenariat

5.      La mise en œuvre opérationnelle de la stratégie

Etude de cas

 

Conclusion générale

 

IV - METHODES D'ENSEIGNEMENT

Le module de la Stratégie d’entreprise est dispensé en cours théoriques et T.D. La méthode pédagogique préconisée tiendra compte des spécificités du module. La méthode de cas et illustrations pratiques seront largement utilisées dans la partie qui sera consacrée aux travaux dirigés.

 

V – MODE D’EVALUATION

L’évaluation comprendra des tests de contrôle des connaissances, de la participation de l’étudiant aux débats de cours, de l’assiduité, et l’examen classique. La moyenne du module sera calculée à partir de la pondération des différentes notes d’évaluation

 

BIBLIOGRAPHIE :

·         Desreumaux Alain, Lecocq xavier, Warnier vaneka, Stratégie, synthèse de cours & exercices corrigés, Paris, Pearson Education,  2006.

·         Helfer Jean-Pierre, Kalika Michel, Orsoni Jacques, Stratégie et organisation, 7° édition, Paris, Vuibert, 2008.

·         Helfer Jean-Pierre, Kalika Michel, Orsoni Jacques, Stratégie et organisation, cas et application, 2° édition, Paris, Vuibert, 2008.

·         Le Figaro économie, 60 stratégies d’entreprises à la loupe, Paris, Dunod, 2009.

·         Johnson Gerry, Scholes Kevan, Whihington, Fréry Frédéric, Stratégique, 8° édition, Paris, Pearson Education, 2008.

·         Mintzberg Henry, Ahlstrand Bruce, Lampel Joseph, Safari en pays stratégie, 2° édition, Paris, Pearson Education, 2009

 


Course image Str.Ent. Stratégies d'entreprise
Comptabilité et Finance

Ecole supérieure de commerce

Syllabus

« Stratégies d’entreprise »

 

I – PRESENTATION DU MODULE

Nom du module : Stratégie d’entreprise

Code :

Programme :

Pôle : Management

Parcours concernés : Module transversal

Semestre : 3

Volume horaire présentiel : 30h

Volume horaire travail personnel : 30h 

Crédits ECTS : 3

Langue d’enseignement : Français

Pré-requis : Management, analyse des organisations ; cours déjà enseignés en S1 et S2.

Enseignant responsable du module : Abdelaziz BELAIDI

Grade de l’enseignant : Professeur

Adresse électronique : a_belaidi@esc-alger.dz

  

II – OBJECTIFS

Dans un environnement caractérisé par des mutations économiques profondes, le management des entreprises devient un facteur essentiel de compétitivité. Ce cours s’adresse dans une structure claire aux étudiants de cette grande école (l’ESC) afin de leur fournir les outils du Management stratégique qui font la réussite des entreprises partout dans le monde.

III. Contenu

Introduction Générale

Chapitre I : Introduction à la stratégie d’entreprise

1.      Les deux composantes du management 

·          la stratégie

·         l’organisation

2.      Les deux perspectives de l’analyse stratégique 

·         analyse interne

·         analyse externe

3.      Les deux niveaux du management 

·         management stratégique

·         management opérationnel

4.      Les dimensions du management stratégique

5.      La culture stratégique

6.      Maîtrise des facteurs clés de succès

 

Chapitre II : Le diagnostic stratégique

1.      Les deux perspectives de l’analyse stratégique

·         Interne

·         externe

2.      La segmentation de l’analyse stratégique

3.      Les difficultés de la segmentation stratégique

4.      L’internalisation ou l’externalisation du diagnostic

5.      Les outils du diagnostic stratégique

Etude de cas

 

Chapitre III : Les Stratégies Business

1.      Les stratégies génériques

·         Stratégie de volume

·         Stratégie de différenciation

2.      La classification de Porter

3.      Technologie et stratégies business

·         Technologie et stratégie de volume

·         Technologie et stratégie de différenciation

4.      Stratégie générique et type d’industrie

Etude de cas

 

Chapitre IV : Les Stratégies corporate

1.      La spécialisation

2.      La diversification

3.      L’intégration verticale

4.      L’internationalisation

Etude de cas

Chapitre V : La mise en œuvre de stratégies

1.      Les difficultés de mise en œuvre

2.      Les stratégies de développement

·         La croissance interne

·         La croissance externe

3.      Les stratégies de désengagement

·         L’abandon

·         L’externalisation

4.      Les stratégies de partenariat

5.      La mise en œuvre opérationnelle de la stratégie

Etude de cas

 

Conclusion générale

 

IV - METHODES D'ENSEIGNEMENT

Le module de la Stratégie d’entreprise est dispensé en cours théoriques et T.D. La méthode pédagogique préconisée tiendra compte des spécificités du module. La méthode de cas et illustrations pratiques seront largement utilisées dans la partie qui sera consacrée aux travaux dirigés.

 

V – MODE D’EVALUATION

L’évaluation comprendra des tests de contrôle des connaissances, de la participation de l’étudiant aux débats de cours, de l’assiduité, et l’examen classique. La moyenne du module sera calculée à partir de la pondération des différentes notes d’évaluation

 

BIBLIOGRAPHIE :

·         Desreumaux Alain, Lecocq xavier, Warnier vaneka, Stratégie, synthèse de cours & exercices corrigés, Paris, Pearson Education,  2006.

·         Helfer Jean-Pierre, Kalika Michel, Orsoni Jacques, Stratégie et organisation, 7° édition, Paris, Vuibert, 2008.

·         Helfer Jean-Pierre, Kalika Michel, Orsoni Jacques, Stratégie et organisation, cas et application, 2° édition, Paris, Vuibert, 2008.

·         Le Figaro économie, 60 stratégies d’entreprises à la loupe, Paris, Dunod, 2009.

·         Johnson Gerry, Scholes Kevan, Whihington, Fréry Frédéric, Stratégique, 8° édition, Paris, Pearson Education, 2008.

·         Mintzberg Henry, Ahlstrand Bruce, Lampel Joseph, Safari en pays stratégie, 2° édition, Paris, Pearson Education, 2009

 


Course image Mar-Cpt Marchés des Capitaux
Comptabilité et Finance

   Ce polycopié de cours  intitulé « Marchés des capitaux et évaluation des actifs financiers », conforme au programme enseigné à l'école supérieur de commerce "ESC" PU koléa, s’adresse et destiné aux étudiants de 2 année master. Ce travail  émane de  mon expérience lors de différents activités pédagogiques dans ce module pendant quelques années.  Il comporte  l’essentiel des connaissances théoriques avec des exemples et des séries  des exercices d’applications et  qui permettent à l'étudiant de se préparer aux tests et aux examens.

    Les objectifs généraux de ce cours est de mettre à la disposition de l'étudiant ,en tant que  futures gestionnaires et financiers , tous les outils et toutes les techniques pour comprendre  les rôles des marchés de capitaux dans le financement des entreprises . Il vise  essentiellement de  présenter toutes les notions de base et  fonctionnement de ces différents marchés de capitaux à savoir: le marché financier, le marché monétaire, le marché de change, le marché hypothécaire. Ainsi, les méthodes d'évaluation des actifs et titres financiers qui circulent dans ces marchés.

Ce document de cours s’articule autour de huit  chapitres :

Ø  Le premier chapitre contient une généralité de tous ce qui concerne le concept de financement, ainsi le rôle primordiale  des marchés des capitaux.

Ø  Le deuxième chapitre est consacré à voir les mécanismes de financer les PME à travers le marchés de capital d’investissement.

Ø  Le troisième chapitre est dédié à l’étude sur le marché monétaire et les techniques de l’évaluation des titres à court terme pour financer les besoins d’exploitation inferieur à une année.

Ø  Le quatrième chapitre illustre l’utilité  de marchés de change pour l’entreprise de forme import/Export .

Ø  Le cinquième chapitre traite le marché hypothécaire et son utilité pour la technique de titrisation.

Ø  Le sixième chapitre analyse le marché financier, sa structure ainsi son fonctionnement et son rôle pour financer les besoins a long terme.

Ø  Le septième chapitre est réservé aux différentes méthodes de remboursement des obligations, ainsi les techniques pour les évaluer.

Ø  Le dernier chapitre vise à donner les trois approches d’évaluation  des actions


Course image المالية العامة المالية العامة
Comptabilité et Finance

يشمل مقياس المالية العامة مجموعة محاضرات موجهة لطلبة السنة الثانية ماستر تخصص محاسبة ومالية وتخصص تنظيم تسيير المؤسسات، 

تستهدف هذه المحاضرات إبراز أهمية المالية العامة من حيث ارتباطها بالاقتصاد القومي فهي تعد المرآة العاكسة لحالة الاقتصاد وظروفه في دولة ما،فالمالية العامة هي أداة الدولة الرئيسية نحو الرفاه الاقتصادي.

وعلم المالية العامة يبحث في جملة النشاطات المالية للدولة، كما يبحث أيضا في جملة المفاهيم والأفكار والنظريات القانونية والاقتصادية والمالية التي تعالج الكيفية التي يتم بها توفير الموارد المالية العامة للدولة، وكيفيات وضوابط استخدامها للإنفاق الحكومي العام، ومن ثم استخدام موارد الدولة ونفقاتها (عناصر المالية العامة) كأدوات للسياسات المالية في تحقيق الأهداف السياسية والاقتصادية والاجتماعية والمالية والتنموية.